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题文
阅读下面两则材料,运用所学知识回答问题:
材料一:雌蚕蛾能释放一种性引诱剂,可以把3km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蛾所释放的性引诱剂的量不到0.01mg,但雄蛾仍可对其做出反应。有趣的是雄蛾对密封在玻璃瓶中的雌蛾虽然看得见,却无动于衷。
材料二:Karrison和Lischer于1959年倡议采用“性外激素”这一术语。它是昆虫分泌到体外的一种挥发性物质,是向同种昆虫中的其他个体发出的可影响它们行为的化学信号,故称为“信息素”。根据其化学结构,目前已人工合成了20多种性外激素,在防治害虫上效果显著。如利用性引诱剂“迷向法”防治害虫。具体做法是:在田间释放过量的人工合成性引诱剂,使雄虫无法辨认雌虫的方位,或者使它的气味感染器变得不适应或疲劳,不再对雌虫有反应,从而干扰害虫的正常交尾活动。国外应用“迷向法”对森林大害虫舞毒蛾的防治是比较成功的。我国最近进行了“迷向法”防治棉红铃虫试验,处理区的监测诱捕器的诱蛾量上升99%以上,交配率和虫害均下降20%左右。
(1)材料一说明使雄蛾做出反应的性引诱剂属于_____________信息。
(2)材料一体现了信息传递的什么作用?_______________。
(3)微量的引诱剂就可引起同种雄蛾的反应,说明引诱剂具有_______性和_______性。
(4)从材料二可以看出,“迷向法”并不能直接杀死害虫,而是通过_______,从而使害虫种群的_______率下降,降低对作物的危害。
题型:填空题难度:偏难来源: 同步题
答案
(1)化学
(2)信息的传递有益于种群的繁衍
(3)高效    专一
(4)干扰雌雄虫的正常交尾    出生
据魔方格专家权威分析,试题“阅读下面两则材料,运用所学知识回答问题:材料一:雌蚕蛾能释放一..”主要考查你对  生态系统的信息传递  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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生态系统的信息传递
考点名称:生态系统的信息传递
  • 信息的种类与传递:

    1、生态系统中信息的种类
    类别 概念 传递方式 实例
    物理信息 生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息 物理过程 萤火虫的闪光、植物五颜六色的花
    化学信息 生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的化学物质 信息素 昆虫的性外激素、狗利用其小便记路
    行为信息 同种或异种生物能够通其特殊行为特征传递的信息 植物或动物的异常表现及行为 昆虫的舞蹈
    2、信息传递的过程生态系统的信息传递一般包括5个环节,其模型一般表示为:

    3.信息传递存在的范围

  • 表解生态系统三个基本功能的区别与联系:

    1、 信息传递与能量流动、物质循环的区别与联系
    项目 区别   联系
    来源 途径 特点 范围 共同把生态系统各组分联系成一个统一整体;调节生态系统的稳定性
     能量流动  太阳能 食物链或食物网 单向传递,逐级递减,传递效率为10﹪~20﹪ 食物链各营养级间
    物质循环 生态系统  物质是循环的,带有全球性  生物圈
    信息传递 生物或无机环境 多种途径 发生生理或行为的变化(单向或双向) 生物与生物之间;生物与环境之间  共同把生态系统各组成分联系成一个统一的整体;调节生态系统的稳定性
    2、 生态系统三大基本功能的定位
    任何生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递,它们是生态系统的基本功能,三者密不可分,但各有不同。
    (1) 能量流动——生态系统的动力。
    (2) 物质循环——生态系统的基础。
    (3) 信息传递——决定能量流动和物质循环的方向和状态。
  • 知识拓展:

    1、信息传递可存在于生物与生物之间,包括同种生物间和不同种生物间。信息传递还可存在于生物与无机环境之间。
    2、在信息传递过程中,有些具有特异性,如昆虫的某一性外激素只对特定昆虫起作用;但并不是所有信息传速都具特异性,如某些昆虫的趋光性。
    3、信息传递在生态系统中的作用及实践
    (1)信息传递在生态系统中的作用



    (2)信息传递在农业生产中的应用
    Ⅰ、提高农产品和畜产品的产量
    ①养鸡业在增加营养的基础上延长光照时间可以提高产蛋率。
    ②用一定频率的声波处理蔬菜、谷类作物及榭木等的种子,可以提高发芽率,获得增产。
    ③模拟动物信息吸引大量传粉动物,可以提高果树的传粉率和结实率。
    Ⅱ、对有害动物进行控制
    ①黏虫成虫具有趋光性,对蜡味特别敏感,生产上常利用这一特点,在杀虫剂中调以蜡类物质以诱杀之。
    ②人们还可以利用性引诱剂“迷向法”防治害虫方法:在田间释放过量的人工合成性引诱剂,使雄虫无法辨认雌虫的方位,或者使它的气味感受器变得不适应或疲劳,不再对雌虫有反应,从而干扰害虫的正常交尾。
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